Mit einem Führungskräfte-Training optimieren Sie die wesentlichen Führungs-Kompetenzen Ihrer Mitarbeiter. Je schneller sich das Hamsterrad des Berufsalltags dreht, desto mehr bleibt die Führung auf der Strecke und Führungskräfte widmen sich mehr der Ausführung ihrer eigenen Aufgaben. Gemeinsame Ziele setzen und Delegation gehen so wie die anderen Schritte des Führungs-Kreislaufs im Stress des Tages unter.
Unser Führungskräfte-Training setzt auf die 7 wesentlichen Schritte der Führungs-Kompetenz: smarte Ziele setzen, Planung und Selbstorganisation, balancierte Entscheidungen treffen, Delegation sinnvoll nutzen, Motivation durch Werte und Motive, Leistungen kontrollieren, Feedback geben.
Aktuelle Webinarthemen
Themenblöcke
Führungskräfte-Training Modul 1 smarte Ziele setzen
Ziel und Nutzen: Führungskräfte lernen über positive Ziel- und Zukunftsfokussierung leidenschaftliche und begeisternde Ziele zu definieren, sie richtig zu formulieren, um so eine klare Handlungs-Fokussierung zu erreichen.
Inhalte: Smart-Regel, vom Thema über das Ziel zur Maßnahme, persönliche Ziele definieren und auf das Zielsystem der Organisation abstimmen, Vorbereitung auf das Zielvereinbarungsgespräch, Gesprächs – und Fragetechniken 1, Feedback geben 1, Zielerreichung, Ursachen von Zielverfehlungen, Vereinbarungen dokumentieren.
Führungskräfte-Training Modul 2 Planung & Selbstorganisation
Ziel und Nutzen: Führungskräfte lernen sich auf „big points“ des Erfolges bei allen Ansprechpartnern zu konzentrieren und erkennen die Zusammenhänge zwischen Selbstführung und Team- oder Mitarbeiterführung.
Inhalte: Zeitplantechniken (z.B. Outlook), Prioritäten erkennen, Zeitfresser identifizieren, verschiedene Planungs-Typen kennen lernen sowie eigene Energie-Lieferanten identifizieren, Bedeutung von Stress und Work-Life Balance, Umgang mit Aufschieberitis
Führungskräfte-Training Modul 3 balancierte Entscheidungen treffen
Ziel und Nutzen: Führungskräfte nehmen die intuitiven Augenblicksinformationen wahr und beziehen sie gleichwertig neben den rationalen Entscheidungskriterien in ihre Entscheidungsfindung mit ein.
Inhalte: Bedeutung von Intuition, Wahrnehmung, Augenblicksinformation, Kooperation von rationaler Analyse und intuitiven Informationssignalen, Entscheidungen durch Perspektivenwechsel, vom Kampf zum Konsens in Gruppen
Führungskräfte-Training Modul 4 Delegation sinnvoll nutzen
Ziel und Nutzen: Durch sinnvolle Delegation lernt die Führungskraft ihre eigene Belastung nachhaltig zu reduzieren, Mitarbeitern vertrauensvoll Verantwortung zu übergeben und deren Kompetenzen zu erweitern sowie die eigene Führungsqualität gezielt auszubauen.
Inhalte: Persönlichkeits-Modell DISG 1, Delegation vorbereiten, Entwicklungsstand und Kompetenzgrad des Mitarbeiters berücksichtigen, situative Führung, 3K Regel in der Delegation: Klar, konkret, konstruktiv, Themenspeicher, Timing, AKV-Aufgabe- Kompetenz-Verantwortung, Bedeutung von Wertschätzung und Anerkennung in der Führung.
Führungskräfte-Training Modul 5 Motivation durch Motive und Werte
Ziele und Nutzen: Führungskräfte kennen die wesentlichen Motive und Werte von sich und ihren Mitarbeitern, nutzen diese als Motivatoren für Leistungen im Team, sowie darüber hinaus gezielt für den gemeinsamen Unternehmenserfolg
Inhalte: Eigene Motive als Motivatoren kennen lernen, eigene Wertehierarchie als Leistungs-Motoren festlegen, Werteverständnis in der Gruppe, Projektionen und Werte-Tyrannei als Auslöser für Konflikte im Team erkennen, Leistungskultur erfolgreich machen
Führungskräfte-Training Modul 6 Leistungen kontrollieren und bewerten
Ziele und Nutzen: Führungskräfte kontrollieren und bewerten konsequent die Arbeitsergebnisse der Mitarbeiter und berücksichtigen dabei in einer wertschätzenden Sprache den jeweiligen Entwicklungsstand des Mitarbeiters.
Inhalte: Bewertungsgespräche führen, Reizworte vermeiden lernen, Beziehungsebenen berücksichtigen, situative Führung als flexiblen Führungsstil anwenden, motivierend steuern lernen, Feedbackregeln anwenden
Führungskräfte-Training Modul 7 Mitarbeiter beurteilen und Feedback geben
Ziele und Nutzen: Führungskräfte bauen ihre natürliche Autorität im Mitarbeitergespräch aus und lernen zeitnahe Beurteilungen an Beispielen aus dem Alltag zu geben.
Inhalte: eigene Reaktionswiderstände überwinden, Ungerechtigkeiten durch höhere Sympathie in der Beurteilung vermeiden, natürliche Autorität ausstrahlen und doch auf Augenhöhe kommunizieren, Feedbackverhalten vertiefen, nonverbale Signale in der Körpersprache lesen lernen, lebenslanges Lernen als Basis einer kontinuierlichen Personalentwicklung integrieren
Führungskräfte-Training Modul 8 Problemlösungs – Potential vergrößern
Ziele und Nutzen: Führungskräfte wertschätzen Probleme und Schwierigkeiten als Herausforderungen, sie sind lösungsorientiert und erwerben eine dauerhafte Stressresistenz durch den Blick auf das Wesentliche.
Inhalte: Probleme identifizieren, nicht nur Symptome bekämpfen, sondern Ursachen finden, Lernaufgaben identifizieren, dauerhafte Optimierung durch Raum für Alternativen schaffen, Reframing – im Schlechten das Gute sehen, motivierendes Feedback verinnerlichen, Umgang mit Ärger, Frustration und Stress
Führungskräfte-Training Modul 9 effektive Meetings leiten
Ziele und Nutzen: Führungskräfte kennen die Bedeutung von kostenbewussten und zeitkompakten Meetings für die Dynamik und den Erfolg des Unternehmens, sie wissen sie vorzubereiten, durchzuführen sowie nachzubereiten.
Inhalte: Zeitfalle Meeting, Rollen und Spielregeln im Meeting, Dokumentation, Persönlichkeits-Modell DISG 2, Innere Haltung und Okay-Positionen, Einfluss der Denkqualitäten auf den Meeting-Erfolg
Führungskräfte-Training Modul 10 Präsentieren und Moderieren
Ziele und Nutzen: Führungskräfte kennen Präsentations- und Moderations-Techniken als kreatives Kommunikationsmittel und setzen sie in Meetings und Kundenterminen zur Optimierung der sozialen Beziehungen ein.
Inhalte: Eröffnung. Hauptteil und Schluss einer Präsentation, Bedeutung von Farbe und Form in der visuellen Symbolsprache für die Behaltensquote, wesentliche Kennzeichen von Moderation, Unterschiede zwischen Leitung und Moderation, Moderation als Steuerungsinstrument für Gruppenprozess einsetzen